Drei LevelUp-Trainer:innen in lila LevelUp-English-Shirts klettern lachend an einer Boulderwand

Über uns

Sprache ist erst der Anfang

Unsere Mission: Sprache als Motor für persönliches Wachstum – durch echte Begegnungen mit Muttersprachler:innen.

Unsere Geschichte

Angefangen hat alles mit Musik

Ich bin klassisch ausgebildeter Musiker. Ein Instrument lernt man nicht, indem man über Musik liest – man spielt, man probt, man tritt auf. Sprache ist für mich nie etwas anderes gewesen.

2020 habe ich LevelUp English in Berlin gegründet, um Englisch so zu unterrichten, wie ich Musik gelernt habe: durch Praxis, Auftritte und Immersion. Dieser künstlerische Kern ist geblieben – in jeder Projektwoche, auf jeder Klassenfahrt und in jedem Camp, das wir gestalten. Heute arbeiten wir mit einem großartigen Team aus Schauspieler:innen, Filmemacher:innen, Unternehmer:innen und Coaches, um diese Erlebnisse möglich zu machen – in der Hoffnung, jedes Mal etwas anzustoßen, das im Leben der Teilnehmenden lange nachwirkt.

Die schulischen und außerschulischen Möglichkeiten, die so viele von uns in ihrer Kindheit und Jugend erleben durften, sind genau der Grund, warum es LevelUp gibt. Wenn unsere Programme jungen Menschen etwas mitgeben, das prägt, wie sie lernen, wer sie werden und wohin sie gehen – dann sind wir auf dem richtigen Weg.

Wir bilden Selbstvertrauen. Englisch ist das Werkzeug dafür.

Porträtfoto von Felix Kellaway, Gründer und CEO
  • 2020in Berlin gegründet
  • 10.000+Kinder seit 2020
  • 200+Partnerschulen

Woran wir glauben

Drei Versprechen prägen jedes unserer Programme.

Mehr Englisch als in jeder anderen Woche

Wir schaffen vollständig immersive Umgebungen, in denen Schüler:innen in wenigen Tagen mehr Englisch sprechen als auf einer Sprachreise ins Ausland. Vom Warm-up bis zur Abschluss-Show werden Kommunikation und Mitmachen selbstverständlich.

Kreative Ergebnisse, die bleiben

Unsere Academies werden von Profis aus der Praxis geleitet – actors, filmmakers, coaches, entrepreneurs. Die Schüler:innen nehmen übertragbare Fähigkeiten mit: präsentieren, zusammenarbeiten, spontan denken und für sich selbst einstehen.

Psychologische Sicherheit und Spaß

Wir holen alle da ab, wo sie stehen. Unsere Trainer:innen schaffen Räume, in denen sich alle gesehen und gehört fühlen und sich etwas trauen – und genau dort entstehen das beste Lernen und die besten Erinnerungen.

Aus aller Welt. Ein Team.

Pädagog:innen, Coaches, Schauspieler:innen und Musiker:innen aus Großbritannien und Irland, den USA und Kanada, Südafrika, Australien und Neuseeland.

Muttersprachler:innen aus der ganzen Welt – im Einsatz für Schulen und Familien in Deutschland, Österreich und der Schweiz.

Unsere Trainer:innen

Vor der Klasse, im Camp und im Seminarraum stehen ausschließlich qualifizierte Muttersprachler:innen. Jede:r Einzelne bringt mit:

  • Bachelor-Abschluss

    oder eine gleichwertige Qualifikation

  • TEFL / CELTA

    anerkanntes Zertifikat für Englisch als Fremdsprache

  • Erweitertes Führungszeugnis

    geprüft vor jedem Einsatz

  • LevelUp-Onboarding

    internes Training zu Methodik und Sicherheit

  • Porträtfoto von Micaela aus Brasilien & IrlandMicaelaBrasilien & Irland

    Micaela

    Brasilien & Irland

    Native Speakerin aus Brasilien und Irland, ausgebildete Theaterpädagogin und Tänzerin. Sie verbindet Englischlernen mit den darstellenden Künsten und begeistert damit Lernende jeden Alters. Sie liebt Tanz, Sport und Musik.

    We must be willing to let go of the life we planned, so as to have the life that is waiting for us.

  • Porträtfoto von Katie aus IrlandKatieIrland

    Katie

    Irland

    Mit irischen Wurzeln bringt sie als Native Speakerin viel Energie und gute Laune mit. Ihr Weg führte vom Kindergarten bis zur Leitung von LevelUp-Übernachtungscamps, wo sie junge Lernende mit Zutrauen und Sorgfalt begleitet. Sie reist gern und mag Musik, Tanz, Karaoke und Basteln.

    The day you plant the seed is not the day you eat the fruit.

  • Porträtfoto von Bree aus AustralienBreeAustralien

    Bree

    Australien

    Ursprünglich aus Australien, studierte Theater und Film und liebt Spiele und das Unterrichten. Seit über sieben Jahren arbeitet sie mit jungen Menschen und verbindet Bewegung und Spiel zu Lernerlebnissen, die hängen bleiben. Sie mag Feuerjonglage, Klettern und Tanzen.

    If you live your life in fear you'll get nothing done.

  • Porträtfoto von Matthew aus Kapstadt, SüdafrikaMatthewKapstadt, Südafrika

    Matthew

    Kapstadt, Südafrika

    Aus Kapstadt in Südafrika, bodenständiger Theater- und Filmexperte mit einer Leidenschaft fürs Geschichtenerzählen. Er macht aus Ideen starke Auftritte und ermutigt junge Menschen, zu gestalten, zu spielen und zu strahlen. Reisen, Musik und Theater liegen ihm am Herzen.

    Never, ever, give up.

  • Porträtfoto von Chloe aus Kalifornien, USAChloeKalifornien, USA

    Chloe

    Kalifornien, USA

    Absolventin für Tanz und Neurowissenschaften aus Kalifornien, mit einer Leidenschaft für Bewegung und Vermittlung. Sie schafft spielerische Räume, in denen Schüler:innen sich ausprobieren, ausdrücken und wachsen. Sie kocht, schreibt und macht Yoga.

    What you are looking for is already in you… You already are everything you are seeking. — Thich Nhat Hanh

  • Porträtfoto von Frieda aus USAFriedaUSA

    Frieda

    USA

    Eine charmante amerikanische Cowgirl-Künstlerin, die die Kreativszene aufmischt: vielseitige Künstlerin und Filmemacherin mit Mut zur eigenen Handschrift. Sie teilt ihr Können gern mit LevelUp-Schüler:innen und ermutigt sie, sich selbstbewusst auszudrücken. Sie backt und schreibt gern.

    Creativity takes courage.

  • Porträtfoto von Joëlle aus NeuseelandJoëlleNeuseeland

    Joëlle

    Neuseeland

    Eine kreative Kraft aus Neuseeland, die Geschichten mit Fotografie, Video und Musik zum Leben bringt. Von Berlin aus hält sie menschliche Begegnungen fest und ermutigt Schüler:innen, sich auf Englisch auszudrücken. Sie schreibt Songs und macht Podcasts.

    Creativity is intelligence having fun.

  • Porträtfoto von Aidan aus Dublin, IrlandAidanDublin, Irland

    Aidan

    Dublin, Irland

    Ein entspannter Dubliner mit Hintergrund in Angewandter Psychologie – mit Erfahrung von der häuslichen Pflege und Förderschulen bis zu Produktdesign und Workshop-Moderation. Kultur und Kreativität sind seine Themen; Sprache teilt er gern über Musik, Fotografie und neue Ideen.

    Not all those who wander are lost.

Was Lehrkräfte, Eltern und Schüler:innen sagen

  • Die Englisch-Intensivwochen mit LevelUp waren für unsere Schüler und Schülerinnen immer sehr lebendig, abwechslungsreich und inspirierend. Sie haben es verstanden, ihr bisher im Schulunterricht gelerntes Englisch natürlich zu aktivieren, sei es beim Singen, szenischen Darstellen oder in sportlichen und spielerischen Aktivitäten. Ihr charismatisches Wesen im Umgang mit jungen Leuten ist äußerst motivierend. Eine echte Bereicherung!

    Mag. Christine LeuprechtAkademisches Gymnasium Innsbruck
  • A once-in-a-lifetime experience and opportunity to really express yourself in a foreign language like you never have before. It helped me to gain the confidence to just talk and not think about it twice.

    Johanna (14)Projektwoche Berlin
  • Die Ausflüge, gemeinsames Essen und natürlich auch die Workshops ergaben eine wirklich gelungene Mischung. Mich persönlich freut, dass wir mit Euch junge, engagierte Menschen gefunden haben, die den Mut hatten in Zeiten voller Unsicherheiten einen solchen Planungsaufwand zu betreiben und wirklich nicht enttäuscht wurden!!!

    Thomas FleischmannSalzmannschule Schnepfenthal
  • The workshops we did were really creative and interesting. We talked English the whole time and even though it was very different from normal classes, we learnt so much.

    Lisa (13)Baden bei Wien
  • Was für eine wunderbare Englischwoche! Von Anfang bis Ende! Wir waren alle völlig zufrieden und in guter Stimmung. Die positiven Vibes konnten wir noch lange danach spüren. Wir werden auf jeden Fall in Kontakt bleiben und freuen uns schon auf weitere inspirierende Tage zusammen. Felix erreicht die Schüler mit seinem Sinn für Humor und seiner fröhlichen Ausstrahlung. Seine Energie motiviert ungemein und sorgt für eine tolle Atmosphäre.

    B.Ed. Julia GassnerNeue Mittelschule Rudigier Steyr
  • The Project Week with you was amazing. You made what I thought was impossible possible – I had fun learning English! I loved the singing with Felix and the acting with Aimee. I wish we could always have you in our school!

    Sam (13)Klagenfurt
  • Es gab so vieles was den Kindern gefallen hat. Besonders war für sie das Gemeinschaftsgefühl und dass sie von den Coaches wahrgenommen wurden. Sie konnten sich ausprobieren und die Coaches haben sich auf ihre Ideen und Charaktere eingelassen und damit gearbeitet. Das war ganz wunderbar und hat den Kindern viel Selbstvertrauen geschenkt!

    AnonymElternteil
  • Der Unterricht war gut strukturiert und durchdacht. Mit vielen spaßigen Liedern, Reimen und Spielen konnte das Interesse der Kinder geweckt werden. Durch die freundliche Art und Weise sowie deutliche Aussprache von Farisa gelang es ihr sehr gut, die Schüler zum Sprechen zu motivieren.

    Lena PoschmannBEST-Sabel Grundschule Kaulsdorf
  • What I really liked was the relaxed atmosphere and that we weren't under pressure. The teachers were really cool and at the end of the week felt just like friends.

    Anouk (13)Heidelberg
  • Die Trainer wurden von einer überwältigenden Mehrheit der Schüler mit „1“ benotet. :-) Ein großes Lob also noch einmal an alle!!!! Die Aktivitäten wurden als vor allem abwechslungsreich, interessant und motivierend bezeichnet. Insgesamt haben die SuS die Impro-Theater-Aktionen besonders gemocht und fanden, dass ihr Selbstbewusstsein durch freies Reden gestärkt wurde und die humorvollen und motivierten Trainer einen tollen Job gemacht haben. Das kann ich im Übrigen nur unterstützen!

    Alexander OlbrichGymnasium Broich
  • Abschließend können wir sagen, dass unsere Erwartungen definitiv übertroffen wurden, da wir durch das ständige Englisch sprechen mit unseren Coaches selbstbewusster wurden und viele fachliche Erfahrungen mitnehmen konnten.

    Weda Kristin Weber & Melena Haßkerl-FriedrichStephaneum Gymnasium · Klassenfahrt Berlin
  • Ich finde das Angebot, als Alternative zur Englandfahrt, sehr gut und denke, dass die Schüler:innen vor allem auch mehr Englisch gesprochen haben, als sie es womöglich in England gemacht hätten.

    A. ElicesRuhrtal Gymnasium Schwerte
  • Vielen Dank noch einmal, für die Art und Weise mit der du unterrichtest und für deine Energie, die meine Schüler nicht nur zu großartigen Sängern und Performern gemacht hat, sondern auch zu wirklichen Liebhabern der englischen Sprache.

    Kathrin GoedeImmanuel Kant Gymnasium Berlin

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